



Intermediate Spoken Chinese 2 - Zhongji Hanyu Kouyu 2. ISBN: 9787301032176
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Intermediate Spoken Chinese 2 - Zhongji Hanyu Kouyu 2. ISBN: 9787301032176
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Englischer Titel: Intermediate Spoken Chinese Vol. 2
Chinesischer Titel: 中级汉语口语 (下册)
ISBN-10: 7-301-03217-X, 730103217X
ISBN-13: 978-7-301-03217-6, 9787301032176
Ausgabe: Softcover
Seitenanzahl: 190
Versandgewicht: 390g
Format: 184mm x 258mm
Sprachen: Chinesisch [Kurzzeichen, Pinyin (nur Vokabeln)], Englisch (nur Vokabeln)
Erscheinungsjahr: 1997, Druck 2004 oder neuer
Verlag: Peking University Press (北京大学出版社)
Intermediate Spoken Chinese Band 2 ist ein Mittelstufen.Lehrbuch für die gesprochene Sprache und besteht aus den Bereichen Konversationstexte, Vokabeln, Anmerkungen, Übungen und zusätzliche Vokabeln. Mit zusammen 20 Lektionen in diesem Band sowie mit einigen Ergänzungslektionen wie Wissen für gesprochenes Chinesisch und häufig verwendete Satzmuster in der gesprochenen Sprache, ist dies ein inhaltsreiches Lehrbuch, mit Glossar der verwendeten Wörter im Anhang.
Der in diesem Lehrbuch ausgewählte Wortschatz besteht hauptsächlich aus Vokabeln der Stufe B und höher aus der „Outline of Chinese Vocabulary and Character Levels“, herausgegeben vom Büro der National Leading Group for Teaching Chinese as a Foreign Language. Vokabeln der Stufe A und einige häufig verwendete Vokabeln der Stufe B sind nicht als neuer Wortschatz enthalten.
Dieses Lehrbuch bietet lebendige und natürliche gesprochene Dialoge, die auf Situationen basieren, denen Studierende in ihrem Studium und Alltag begegnen können, um den Bedürfnissen der Leser gerecht zu werden. Es strebt nach Durchbrüchen und Innovationen und hebt die einzigartigen Merkmale von Lehrbüchern für gesprochene Sprache hervor. Seine Hauptmerkmale spiegeln sich in folgenden Aspekten wider:
- Erstens werden im gesamten Lehrbuch eine Reihe zentraler Charaktere verwendet, die mit unterschiedlichen Persönlichkeitsmerkmalen ausgestattet sind und verschiedenen Charakteren unterschiedliche Sprechstile ermöglichen.
- Zweitens berücksichtigt es gesellschaftliche Trends und eliminiert veraltete oder bald veraltete Sprache. Es verfolgt außerdem einen zukunftsorientierten Ansatz in Inhalt und Sprache der Lehrbücher und integriert Einführungen in neue gesellschaftliche Themen und damit verbundene Konversationsinhalte.
- Drittens enthält es zahlreiche praktische Übungen, die von einfach bis komplex reichen. Der Übungsansatz wechselt von einem wortbasierten zu einem satzbasierten Ansatz. Der Schwerpunkt liegt auf situationsbezogenen Gesprächen und vermittelt den Schülern, in verschiedenen Situationen angemessen zu sprechen.
- Viertens: Systematische Erklärung mündlichen Wissens. Dieser Kurs fasst häufig verwendete sprachliche Phänomene in der gesprochenen Sprache systematisch zusammen, von gesprochenen Redewendungen bis hin zur gesprochenen Grammatik.
- Fünftens: Ergänzende gebräuchliche gesprochene Ausdrücke. Nach jeder Einheit wird ein Abschnitt mit dem Titel „Gebräuchliche gesprochene Ausdrücke“ hinzugefügt. Dieser Abschnitt fasst häufig verwendete kommunikative Ausdrücke in der gesprochenen Sprache angemessen zusammen und kategorisiert sie, um den Schülern zu helfen, verschiedene Ausdrucksweisen im selben Kontext zu verstehen.
中级汉语口语 (下册)
本教材所选生词主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中乙级以上的词汇,甲级词和部分常用的乙级词没有作为生词收入。
本教材课文围绕学连在学习与生活中可能会遇到的情景,安排生动、自然的口语对话,以满足读者需要。力求突破与创新,突出口语教材的特性。其特点主要体现在以下几个方面:
其一,以若干主线人物贯串始终,赋予人物一定的性格特征,让不同性格的人物说出不同风格的语言。
其二,注意社会发展趋势,淘汰已过时或即将过时的语言,在安排课文内容和语言时“向前看”,把对一些社会新生事物的介绍及有关的会话内容收入到课文之中。
其三,安排大量由浅入深的实用性练习,练习方式变“词本位”为“句本位”,将重点放在情景会话上,要求教会学生在不同的场景中说出恰当的话语。
其四,口语知识的系统化讲解。对口语中经常使用的一些语言现象,从口语语宫到口语语法,进行比较系统的归纳。
其五,口语常用语的补充。在教材每一单元之后,增设“口语常用语”。将口语中经常使用的某些交际语言分门别类地进行适当的归纳,帮助学生了解同一情景下不同的表达方式。
Chinesischer Titel: 中级汉语口语 (下册)
ISBN-10: 7-301-03217-X, 730103217X
ISBN-13: 978-7-301-03217-6, 9787301032176
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Erscheinungsjahr: 1997, Druck 2004 oder neuer
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Intermediate Spoken Chinese Band 2 ist ein Mittelstufen.Lehrbuch für die gesprochene Sprache und besteht aus den Bereichen Konversationstexte, Vokabeln, Anmerkungen, Übungen und zusätzliche Vokabeln. Mit zusammen 20 Lektionen in diesem Band sowie mit einigen Ergänzungslektionen wie Wissen für gesprochenes Chinesisch und häufig verwendete Satzmuster in der gesprochenen Sprache, ist dies ein inhaltsreiches Lehrbuch, mit Glossar der verwendeten Wörter im Anhang.
Der in diesem Lehrbuch ausgewählte Wortschatz besteht hauptsächlich aus Vokabeln der Stufe B und höher aus der „Outline of Chinese Vocabulary and Character Levels“, herausgegeben vom Büro der National Leading Group for Teaching Chinese as a Foreign Language. Vokabeln der Stufe A und einige häufig verwendete Vokabeln der Stufe B sind nicht als neuer Wortschatz enthalten.
Dieses Lehrbuch bietet lebendige und natürliche gesprochene Dialoge, die auf Situationen basieren, denen Studierende in ihrem Studium und Alltag begegnen können, um den Bedürfnissen der Leser gerecht zu werden. Es strebt nach Durchbrüchen und Innovationen und hebt die einzigartigen Merkmale von Lehrbüchern für gesprochene Sprache hervor. Seine Hauptmerkmale spiegeln sich in folgenden Aspekten wider:
- Erstens werden im gesamten Lehrbuch eine Reihe zentraler Charaktere verwendet, die mit unterschiedlichen Persönlichkeitsmerkmalen ausgestattet sind und verschiedenen Charakteren unterschiedliche Sprechstile ermöglichen.
- Zweitens berücksichtigt es gesellschaftliche Trends und eliminiert veraltete oder bald veraltete Sprache. Es verfolgt außerdem einen zukunftsorientierten Ansatz in Inhalt und Sprache der Lehrbücher und integriert Einführungen in neue gesellschaftliche Themen und damit verbundene Konversationsinhalte.
- Drittens enthält es zahlreiche praktische Übungen, die von einfach bis komplex reichen. Der Übungsansatz wechselt von einem wortbasierten zu einem satzbasierten Ansatz. Der Schwerpunkt liegt auf situationsbezogenen Gesprächen und vermittelt den Schülern, in verschiedenen Situationen angemessen zu sprechen.
- Viertens: Systematische Erklärung mündlichen Wissens. Dieser Kurs fasst häufig verwendete sprachliche Phänomene in der gesprochenen Sprache systematisch zusammen, von gesprochenen Redewendungen bis hin zur gesprochenen Grammatik.
- Fünftens: Ergänzende gebräuchliche gesprochene Ausdrücke. Nach jeder Einheit wird ein Abschnitt mit dem Titel „Gebräuchliche gesprochene Ausdrücke“ hinzugefügt. Dieser Abschnitt fasst häufig verwendete kommunikative Ausdrücke in der gesprochenen Sprache angemessen zusammen und kategorisiert sie, um den Schülern zu helfen, verschiedene Ausdrucksweisen im selben Kontext zu verstehen.
中级汉语口语 (下册)
本教材所选生词主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中乙级以上的词汇,甲级词和部分常用的乙级词没有作为生词收入。
本教材课文围绕学连在学习与生活中可能会遇到的情景,安排生动、自然的口语对话,以满足读者需要。力求突破与创新,突出口语教材的特性。其特点主要体现在以下几个方面:
其一,以若干主线人物贯串始终,赋予人物一定的性格特征,让不同性格的人物说出不同风格的语言。
其二,注意社会发展趋势,淘汰已过时或即将过时的语言,在安排课文内容和语言时“向前看”,把对一些社会新生事物的介绍及有关的会话内容收入到课文之中。
其三,安排大量由浅入深的实用性练习,练习方式变“词本位”为“句本位”,将重点放在情景会话上,要求教会学生在不同的场景中说出恰当的话语。
其四,口语知识的系统化讲解。对口语中经常使用的一些语言现象,从口语语宫到口语语法,进行比较系统的归纳。
其五,口语常用语的补充。在教材每一单元之后,增设“口语常用语”。将口语中经常使用的某些交际语言分门别类地进行适当的归纳,帮助学生了解同一情景下不同的表达方式。
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