Hi! Chinese Textbook [I]. ISBN: 9787561953365

Englischer Titel: Hi! Chinese Textbook (I)
Chinesischer Titel: 嘿！汉语 课本（上）
ISBN-10: 7-56-195336-4, 7561953364
ISBN-13: 978-7-56-195336-5, 9787561953365
Seiten: 111
Ausgabe: Softcover
Versandgewicht: 350g
Format: 210mm x 285mm
Sprache: Chinesisch [Kurzzeichen, Pinyin], Englisch
Erscheinungsjahr: 2019
Verlag: Beijing Language and Culture University Press (北京语言文化大学出版社)

Hi! Chinese ist eine Reihe von Chinesisch Lehrbüchern für Anfänger für die Sekundarstufe I, die in China Chinesisch lernen. Die Reihe besteht aus zwei Lehrbüchern und den entsprechenden Arbeitsbücher. Jeder Band hat 15 Lektionen. Dies ist das Lehrbuch (I).

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Die Zusammenstellung der Themen konzentriert sich auf Funktionen und es handelt sich um eine Reihe praktischer Lehrbücher für Kurzzeitkurse, in denen die Fähigkeiten des Zuhörens, Sprechens, Lesens und Schreibens integriert sind. Für jede Lektion gibt es Übungen zum Zuhören, Sprechen, Syntax, Übersetzen und Schreiben. Für die Entwicklung der vier Fähigkeiten werden verschiedene spezifische Übungen bereitgestellt. Schließlich gibt es Spiele und Aktivitäten, die die Lernmerkmale von Teenagern berücksichtigen. Jede Einheit aus fünf Lektionen.

This is an entry level course book of integrated Chinese for secondary school foreigners who are taking short-term Chinese courses in China. The series Hi! Chinese includes Textbooks (I) and (II) and the corresponding workbooks. This is textbook (I).

Each book has 15 lessons. The book is function-based, aiming to be quick and practical. It trains the four skills of listening, speaking, reading and writing, and the matching workbooks provide exercises on listening, speaking, syntactic reading, translation and writing, each type consisting of various practice drills. After that there are games and activities to cater to teenagers’ learning interest. Every five lessons form one unit, followed by a unit test, in addition to the final test at the end of the book. 

嘿！汉语 课本（上）
本书是为短期修学来华学习汉语的外国中学生编写的入门综合类教材，含课本上下册和与之相配套的练习册上下册，每册分别十五课。教材编写以功能为纲，将速成、实用作为编写出发点。技能方面集听说读写为一体。配套练习册分听力练习、口语练习、句法阅读练习和翻译写作练习。四大技能练习下面又分为许多具体操作练习。最后还会有游戏和活动练习，照顾到了青少年学习的特点。每五课为一单元，设计了单元测试卷，全书后还附有总测试卷。

作者简介
马燕华，北京师范大学教授，博士生导师，担任语音教研室主任，为国家社科基金评议专家、香港学术及职业资历评审行业/学科专家。

编辑推荐
1. 零起点短期综合课本，综合听说读写训练，适合“一门课一本书”的短期教学需要。
2. 取消语法注释，以功能为纲编写课文。
3. 利用“划分词语、词语重现、英语和拼音”降低难度。
4. 寓教于乐，练习活泼，配有古诗、童谣、歌曲等。

使用建议
本教材为短期、零起点中学生汉语教材。每课4课时，可每天一课。上册（15课）适用于1-3周的短期班。