A Survey of China [2. Auflage] [Chinesische Ausgabe]. ISBN: 9787561952054

Englischer Titel: A Survey of China [2nd Edition]
Chinesischer Titel: 中国概况（第2版）
ISBN-10: 7-56-195205-8, 7561952058
ISBN-13: 978-7-56-195205-4, 9787561952054
Ausgabe: Softcover
Seitenzahl: 272
Versandgewicht: 580g
Format: 185mm x 260mm
Sprache: Chinesisch [Kurzzeichen]
Verlag: Beijing Language and Culture University Press (北京语言文化大学出版社)

Dieses Lehrbuch kann sowohl als verpflichtendes Lehrbuch für Auslandsstudenten, die nach China kommen und dort studieren als auch als Lehrbuch für den Unterricht bei Konfuzius-Instituten weltweit verwendet werden. Ein Lehrbuch ausschließlich in Chinesisch Kurzzeichen, das für Studenten entwickelt wurde, die über ein Stipendium der chinesischen Regierung verfügen. Mit 16 kurzweiligen Kapiteln und einem Anhang, um die chinesische Kultur und die nationalen Bedingungen besser zu verstehen. Das Buch unterreichtet u.a. die chinesische Nationalflagge, das Nationalwappen und die chinesische Nationalhymne werden vorgestellt. Lernen Sie Chinas administrative Gliederung kennen, Chinas Geographie und Ressourcen, Chinas Bevölkerung, ethnische Zugehörigkeit und Sprache, Chinas Geschichte, Chinas politisches System, Chinas Wirtschaft und die chinesische Diplomatie, chinesische Wissenschaft und Technologie, chinesische Bildung, traditionelles chinesisches Denken, chinesische Literatur, chinesische Kunst, Chinas Bräuche und mehr.

中国政府奖学金生专用教材
A Series of Textbooks Designated for Chinese Government Scholarship Students

中国概况（第2版）
本教材既可用于来华留学历生必修课“中国概况”课教学和学生用书，也适合海外孔子学院的学习者了解中国文化和国情。全书共分十六章，分别介绍了中国的国旗、国徽与国歌；中国的行政区划；中国的地理与资源；中国的人口、民族与语言文字；中国的历史；中国政治制度；中国的经济；中国的外交；中国的科技；中国的教育；中国的传统思想；中国的文学；中国的艺术；中国的习俗；中国的体育健身；中国的民生等。

作者简介
宁继鸣，男，毕业于山东大学，现任山东大学国际教育学院院长，国家汉语国际推广基地——山东大学中华传统文化研究与体验基地主任，山东大学孔子学院工作办公室主任，全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，世界汉语教学学会常务理事。主要从事语言与文化传播，语言经济理论等方面的研究。

编辑推荐
第一，在整体内容的选择与编排上，兼顾系统全面，体现时代气息。

第二，本教材紧扣2017年由教育部、外交部、公安部等三部委联合发布的第42号令《学校招收和培养国际学生管理办法》的要求，根据来华留学生学历教育对“中国概况”必修课的培养目标，按照国际学生的语言需求、认知需求和情感需求，进行框架设计和内容选取。

第三，考虑到国际学生的语言水平和接受能力，本教材特别注意到了内容教学与语言教学的结合。

使用建议
可用作来华留学生“中国概况”必修课教材，海外孔子学院学习者读物。